Révéler les potentiels,

là où d’autres voient des difficultés.

Un parcours atypique au service de ceux qui sortent des cases.

Découvrez qui je suis, et pourquoi j’ai choisi de faire de l’inclusion une mission de vie

qui suis-je

une histoire personnelle

Je suis Sidonie Thébault, maman d’un jeune adulte dys et haut potentiel.

Très tôt, mon fils a rencontré des difficultés à l’école : écriture, comportement, compréhension des consignes, adaptation aux méthodes pédagogiques… Comme beaucoup de parents, j’ai cherché, questionné, rencontré des enseignants et de nombreux professionnels.

Un vrai parcours du combattant.

Pendant des années, nous avons avancé entre doutes, choix d’orientation, changements d’établissements et recherche du bon accompagnement.

Aujourd’hui, mon fils a réussi à faire de son fonctionnement atypique une force. Il a poursuivi des études longues et avance sereinement vers sa vie d’adulte.

reconversion

de l’expérience personnelle à l’accompagnement

Ce parcours a fait naître en moi une conviction :
Personne ne devrait rester seul face aux difficultés d’apprentissage, d’orientation ou de confiance en soi.

J’ai eu envie de créer du lien entre les jeunes, les parents, les enseignants et les professionnels.

En 2017, lorsque mon fils a commencé à devenir plus autonome, je me suis formée à la graphothérapie, spécialisée dans la rééducation de l’écriture.

Puis, en 2021, après plus de 20 ans dans le domaine des finances, j’ai choisi de donner une nouvelle direction à ma vie professionnelle en suivant une double formation de coach scolaire certifiée ICF et de coach professionnel certifiée ICF.

    méthode

    Mon approche

    Dans mes accompagnements, je m’appuie sur :

    • Les techniques de coaching
    • Mes connaissances des troubles des apprentissages
    • Mon expérience en graphothérapie
    • Mon vécu de parent
    • Une compréhension concrète des réalités scolaires, familiales et professionnelles

    Chaque jeune est différent.
    Chaque parcours est unique.

    Mon rôle est de m’adapter à chacun, de l’aider à mieux se connaître, à reprendre confiance et à devenir plus autonome.

    Ce que j’aime le plus dans mon métier ?

      • Voir un jeune sortir de mon cabinet avec le sourire
      • Le voir prendre conscience de ses capacités
      • Le voir oser exprimer ses envies
      • Le voir comprendre qu’il peut avancer à sa manière

    C’est cette fierté qui donne du sens à mon engagement.

    expertise

    Mes formations

    2023

    • Troubles de l’attention avec ou sans hyper activité
      FONDATION PHILIPPE LAPRISE
    • Troubles neuro développementaux (TSA, TDAH, TDI, TSLA) UNESS
    • Troubles du spectre de l’autisme UNIVERSITÉ DE GENÈVE
    • Rééducation au raisonnement logico-maths GEPALM
    • Spécialisation en coaching scolaire COACHING WAYS
    • Coaching professionnel certifié ICF RNCP Niv 6
      COACHING WAYS

    2019

    • Difficultés d’apprentissage DYS & hauts potentiels
      COGITO’Z

    2018

    • Graphothérapie démarche plurielle et systémique
      CENTRE DE FORMATION ISABELLE DARRAS ANCKNER